JUPAS 计分与院校加权
等级换算与科目比重如何叠加，常见的计分组合模式，以及考生应如何运用它来选课程。
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联招的入学分数由两层叠加而成：第一层是把文凭试等级换算为分数，第二层是院校按课程订定的计分组合与科目比重。第一层看似简单，实际上各院校用的并非同一把尺。部分院校采用的换算把最高等级折算为高于 7 的分数（个别院校以 8.5 分计 5**，第 4 级及以下则与级数相同）；另一批院校则沿用较常见的尺度：5** 折算为 7 分、5* 为 6 分、5 为 5 分。这意味着同一份成绩报读不同院校，单是换算后的基本分已经不同。公民与社会发展科在多数院校只作入学要求之用，不会计入分数。 第二层的差异更大。最基本的要求组合通常以「四个核心科目加两个选修科」为基础，部分院校亦接受「四个核心科目加一个选修科再加数学延伸单元 M1 或 M2」。在此之上，院校会指定计分方法：最常见是取最佳五科，但亦有课程采用最佳四科、三个核心科加两个选修科，或是一条写明科目的公式，例如「英文乘以某倍数＋数学＋从生物／化学／物理／M1／M2 中取最好一科＋其余最佳两科」。科目比重同样由课程自订，常见做法是给予与课程最相关的科目一倍半至两倍的加乘，亦有院校以固定比重值而非倍数来表达。个别院校另设第六科加分或指定科目额外加分机制，用以奖励修读较多科目的考生。 因此，不存在一条适用于所有课程的计分公式，硬套网上流传的换算表往往会得出与院校计算相差甚远的结果。实务上应做的是：先到目标院校网站查阅当年公布的入学分数换算与计分方法，再用院校提供的分数计算机逐个课程试算，然后把自己的预计分数与该课程往年公布的上四分位数、中位数及下四分位数对照。这一步的价值在于，同一份成绩在不同课程的换算结果可以有明显差距，某些课程会因为你恰好读了它的加权科目而把你的分数推高，另一些则刚好相反。 把这一点放回选科策略，结论是「先算分、再排位」。在二十个课程选择有限的名额下，与其单纯按名气或往年收生分数排序，不如先估算自己在各个候选课程下的换算分数，找出自己相对占优的几个，再把它们放在最重要的位置。同时要留意，计分方法与比重会随年度调整，院校亦可能在新学年更改某个课程的计分组合，所以参考往年数据时必须查证该年度适用的版本，并以院校当年公布的资料为最终依据。
练习题3
第 1 题 Why can the same set of DSE results produce different admission scores at different institutions?
为什么同一份文凭试成绩在不同院校会得出不同的入学分数？
Institutions use different level-to-score conversion scales and different programme-specific formulae and weightings, so there is no single universal formula.
第 2 题 What is a common basic requirement pattern used by institutions on top of the four core subjects?
在四个核心科目之上，院校常用的基本要求组合是什么？
The usual base is four core subjects plus two electives; some institutions also accept four core subjects plus one elective together with Mathematics Extended Part M1 or M2.
第 3 题 What should a student do before finalising their programme shortlist?
学生在敲定课程名单前应该做什么？
Weightings and formulae change by programme and by year, so you should check each institution's published method and use their calculator rather than a generic table.